ब्रैडफोर्ड वीटीएस — हेडर स्कीम 06

उन्हें सोचने पर मजबूर करना - लॉग एंट्रीज़ को 4 बेहद आसान चरणों में पूरा करना

रमेश मेहय

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“चिंतन” पर 6 विचार

  1. आप और प्रशिक्षु दोनों की योग्यताओं को समझना महत्वपूर्ण है। विशेष रूप से चिकित्सा संबंधी जटिलताओं का प्रबंधन, सामुदायिक उन्मुखीकरण और नैतिकता।
    चिंतन का अर्थ घटी हुई घटनाओं का वर्णन करना नहीं है। इसमें आँखों और कानों का उपयोग नहीं होता, बल्कि मस्तिष्क का उपयोग होता है।
    सतही नहीं चल सकता, गहरा और अर्थपूर्ण होना चाहिए।
    बेवजह से बड़ी बात मत बनाओ।

  2. योग्यताओं को समझना अत्यंत महत्वपूर्ण है। प्रशिक्षु को योग्यता शीर्षकों के अंतर्गत चिंतन करने के लिए प्रेरित करना बहुत सहायक हो सकता है। चिंतन केवल विवरण मात्र नहीं होना चाहिए, बल्कि गहन होना चाहिए और मस्तिष्क को सक्रिय करना चाहिए।

  3. लॉग एंट्री में शीर्षक के रूप में दक्षताओं का उपयोग करने को प्रोत्साहित करने का सुझाव अच्छा लगा - प्रशिक्षु अक्सर कहते हैं कि उन्हें ST3 के अंत तक ही विवरणों का सही अर्थ समझ आता है, इससे वास्तव में मदद मिलनी चाहिए।

  4. आपमें से जिन लोगों ने जेस के गिब्स चक्र पर सत्र में भाग लिया था, उनमें से किसी ने पूछा कि राम के "चार बेहद आसान चरणों में चिंतनशील लॉग प्रविष्टियाँ" में यह विशेषता कहाँ फिट बैठती है या उससे कैसे संबंधित है?
    उत्तर – पहले या दूसरे चरण में: "मामले के बारे में लिखें" / "जल्दी से तय करें कि आप किस बारे में लिखना चाहते हैं" – उनसे मामले के बारे में बहुत संक्षिप्त विचार लिखने को कहें (5 मिनट के भीतर, और बहुत लंबा नहीं) और इसमें संरचना जोड़ने का एक तरीका गिब्स चक्र का उपयोग करना है।

    यह बहुत अच्छा सवाल है, जिसने भी इसे पूछा है।

  5. ये चार चरण इस प्रकार हैं…
    पहला चरण – मामले के बारे में अपने मन में जल्दी से याद कर लें (2-5 मिनट)।
    दूसरा चरण – जल्दी से तय करें कि आप किस विषय पर लिखना चाहते हैं। (2 मिनट)
    चरण 1 या 2 में गिब्स विधि का प्रयोग करें।
    तीसरा चरण – 13 पेशेवर योग्यताओं का अवलोकन करें। आप किन योग्यताओं के बारे में लिखना चाहते हैं? केवल उन्हीं योग्यताओं को चुनें जिन पर वास्तव में काम करना सार्थक हो। बेवजह कुछ न जोड़ें (उदाहरण के लिए, यदि आपको सामुदायिक अभिविन्यास दर्शाने वाली लॉग प्रविष्टियों की सख्त जरूरत है, तो वहां कुछ भी न जोड़ें यदि वास्तव में वह मौजूद ही न हो)। प्रत्येक योग्यता के लिए निर्णय लेने में केवल 3-5 सेकंड का समय दें। (कुल 2 मिनट)
    चरण चार – प्रत्येक योग्यता के बारे में लिखें

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