Курс аудита в Бате
Самый простой способ понять аудит.
14. Оцените качество вашего аудита.
Вот шпаргалка для оценивания, которая использовалась в прошлые годы в процессе обучения врачей общей практики. Она называлась «Шкала для оценки итоговой аттестации» и была разработана COGPED. Она по-прежнему актуальна. Ниже курсивом приведена таблица оценок за итоговый оценочный аудит. После каждого пункта следуют мои советы. А в те дни… ваши Для прохождения проверки аудиторский отчет должен был удовлетворительно охватывать все восемь пунктов!
ГРАФИК ОЦЕНКИ АУДИТА И ИТОГОВОЙ ОЦЕНКИ
1. Причина выбора аудита
- Потенциал для изменений
- Актуально для практики
Советы:
- Попробуйте сделать заголовок аудита вопросом. Например, если ваш критерий — «Всем пациентам, принимающим Виагру, следовало пройти анализ сыворотки крови на ревень в течение последнего года». Хорошим названием для аудиторской проверки было бы: «Всем ли пациентам, принимавшим Виагру, в течение последнего года давали сывороточный ревень?»
- Если по результатам проверки вы обнаружили проблему в работе организации, задокументируйте это в своем отчете; это указывает на потенциал для изменений.
- Подумайте, сможете ли вы внести необходимые изменения по результатам аудита. Если вы знаете, что не сможете ничего изменить, то проводить аудит бессмысленно.
- Если вы проводите аудит, находясь на работе в больнице, вам необходимо выбрать тему, которая рассматривает взаимодействие между врачом общей практики и больницей. Направления к специалистам или выписные эпикризы могут быть предметом аудита. Опять же, вам необходимо продемонстрировать, что вы обнаружили проблему, требующую расследования. Я бы посоветовал вам обсудить предлагаемый вами аудит с вашим преподавателем по подготовке врачей общей практики или руководителем образовательной деятельности, прежде чем приступать к нему – ваши коллеги в больнице могут не знать, что требуется для обучения врачей общей практики. И это должно быть связано с врачами общей практики!
2. Выбранный критерий/критерии
- Соответствует теме аудита и является обоснованным, например, согласно имеющейся литературе.
Советы:
- Не усложняйте и не делайте аудит слишком амбициозным! Зачастую лучшие аудиты — самые простые; аудиты со слишком большим/слишком сложными критериями, как правило, сталкиваются с проблемами. Я бы посоветовал ограничиться одним или двумя критериями.
- Убедитесь, что ваши критерии четко сформулированы и недвусмысленны – попробуйте использовать критерии, представленные на странице «Критерии аудита настроек», в качестве образца.
- Вы должны обосновать свои критерии ссылками. Вам потребуется провести поиск литературы. Я рекомендую привести как минимум четыре релевантных источника, а лучше больше.
- Убедитесь, что все ссылки оформлены корректно (авторы, год, журнал/книга, том, страницы и т. д.).
3. Установлены стандарты
- Цели по разработке стандарта с подходящими сроками.
Советы:
Боюсь, приведенное выше описание оценки не совсем понятно! Я понимаю его так:
- Необходимо установить стандарты для каждого критерия.
- Убедитесь, что стандарт напрямую связан с критерием; примеры см. на странице «Установка стандартов аудита».
- Убедитесь, что вы можете обосновать выбранный вами стандарт. Если вы не можете найти никаких литературных подтверждений, объясните, почему вы выбрали именно этот процент.
4. Подготовка и планирование
- Наличие признаков командной работы и адекватного обсуждения там, где это уместно.
Советы:
- Аудит приведет к изменениям только в том случае, если вы с самого начала привлечете к процессу всех соответствующих членов команды. Это может включать врачей общей практики и медсестер, которым предстоит внедрять любые изменения, а также сотрудников офиса, которые могут помочь вам с поиском информации в компьютере. Опять же, вам необходимо будет это задокументировать.
5. Сбор данных (1)
- Результаты сравнивались со стандартными значениями.
Советы:
- См. страницу «Анализ результатов» для получения советов по этому вопросу. Вам необходимо объяснить, почему, по вашему мнению, данная практика не соответствовала установленным стандартам.
6. Изменения, подлежащие оценке
- Описан реальный пример.
Советы:
- Просто говорить людям, чтобы они делали что-то лучше, не приведет к переменам. Необходимо подробно описать, как именно будут происходить эти изменения.
- Пример: «Врачи общей практики договорились проводить анализ сыворотки с ревенем любому пациенту, принимающему Виагру» — провал — это вряд ли пройдет, поскольку нет системы, которая помогла бы им запомнить.
- «(а) Врачам общей практики выдали напоминание, которое они могли прикрепить к экрану компьютера, чтобы напоминать им о необходимости проведения анализа на ревень для любого пациента, принимающего Виагру; (б) секретарь будет каждые три месяца искать пациентов, у которых просрочен анализ на ревень, и отмечать это как активную проблему в компьютерной системе» – проходной балл – поскольку это должно привести к изменениям.
7. Сбор данных (2)
Сравнение со сбором данных (1) и стандартом
8. Выводы
- Краткое изложение основных изученных вопросов
Советы:
Прокомментируйте любые достигнутые улучшения.
- Насколько эффективно сработали ваши предложения по изменениям?
- Если вы снова не достигли установленного вами стандарта, почему?
- Если да, то стоит ли в следующий раз стремиться к большему или обратить внимание на что-то другое, например, на то, были ли предприняты какие-либо действия в отношении аномальных сывороточных ревенев?
- В каком направлении следует развивать эту практику дальше?
Курс аудита в университете Бата, разработанный доктором Майклом Харрисом (университет Бата).