กระตุ้นให้พวกเขาไตร่ตรอง - บันทึกประจำวันใน 4 ขั้นตอนง่ายๆ
ราเมช เมฮาย
คุณได้อะไรกลับบ้านไปบ้าง 1-2 อย่าง? เขียนเพิ่มเติมได้ถ้าต้องการ เลื่อนลงไปด้านล่างแล้วแสดงความคิดเห็น จากนั้นกดปุ่ม "แสดงความคิดเห็น"
หากคุณไม่ต้องการใช้ชื่อหรือที่อยู่อีเมลของคุณ ก็แค่ตั้งชื่อหรือที่อยู่อีเมลปลอมขึ้นมา เช่น bart และ bart@simpson.com
สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจถึงสมรรถนะของทั้งตัวคุณเองและผู้เข้ารับการฝึกอบรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการจัดการกับความซับซ้อนทางการแพทย์ การทำงานร่วมกับชุมชน และจริยธรรม
การไตร่ตรองไม่ใช่การบรรยายสิ่งที่เกิดขึ้น ไม่ใช่การใช้สายตาหรือหู แต่เป็นการใช้สมอง
ต้องไม่ผิวเผิน ต้องลึกซึ้งและมีความหมาย
อย่าสร้างเรื่องจากเรื่องเล็ก ๆ
การเข้าใจถึงสมรรถนะเป็นสิ่งสำคัญ การให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมได้ไตร่ตรองภายใต้หัวข้อสมรรถนะต่างๆ จะเป็นประโยชน์อย่างมาก การไตร่ตรองต้องลึกซึ้งกว่าการบรรยาย และต้องกระตุ้นการทำงานของสมองด้วย
ชอบข้อเสนอแนะที่ให้ส่งเสริมการใช้สมรรถนะเป็นหัวข้อในบันทึกการฝึกอบรม เพราะผู้เข้ารับการฝึกอบรมมักบอกว่าพวกเขาเข้าใจคำอธิบายเหล่านี้อย่างแท้จริงก็ต่อเมื่อจบ ST3 แล้ว วิธีนี้จะช่วยได้มาก
การจัดโครงสร้างรายการบันทึกสะท้อนความคิด กระบวนการและโครงสร้างของ Ram ดูง่ายต่อการนำไปใช้
สำหรับทุกท่านที่เข้าร่วมการบรรยายของเจสเกี่ยวกับวงจรของกิบบส์ มีคนถามว่า ฟีเจอร์นั้นเกี่ยวข้องหรือเข้ากันได้อย่างไรกับ "บันทึกสะท้อนความคิดใน 4 ขั้นตอนง่ายๆ" ของแรม?
คำตอบ – ในขั้นตอนแรกหรือขั้นตอนที่สอง: “เขียนเกี่ยวกับกรณีนี้” / “คิดอย่างรวดเร็วว่าคุณต้องการเขียนเกี่ยวกับอะไร” – ให้พวกเขาเขียนบทสะท้อนความคิดเกี่ยวกับกรณีนี้อย่างรวดเร็ว (ภายใน 5 นาที และไม่นานเกินไป) และวิธีหนึ่งในการเพิ่มโครงสร้างให้กับบทสะท้อนความคิดนี้คือการใช้หลักการของกิบบส์ (Gibbs cycle)
เป็นคำถามที่ดีมากเลยครับ ไม่ว่าใครจะเป็นคนถามก็ตาม
ขั้นตอนทั้งสี่มีดังนี้…
ขั้นตอนที่หนึ่ง – ทบทวนรายละเอียดของคดีอย่างรวดเร็ว (ในใจ) (2-5 นาที)
ขั้นตอนที่สอง – คิดอย่างรวดเร็วว่าคุณต้องการเขียนเกี่ยวกับอะไร (2 นาที)
ใช้สูตรของ Gibbs ในขั้นตอนที่ 1 หรือ 2
ขั้นตอนที่สาม – สำรวจสมรรถนะทางวิชาชีพทั้ง 13 ข้อ? คุณต้องการเขียนเกี่ยวกับข้อใดบ้าง? เลือกเฉพาะข้อที่คุ้มค่าแก่การศึกษาอย่างแน่นอน อย่าสร้างเรื่องขึ้นมาเอง (เช่น หากคุณต้องการบันทึกที่แสดงถึงการมุ่งเน้นชุมชนอย่างมาก ก็อย่าสร้างเรื่องขึ้นมาหากไม่มีอยู่จริง) ใช้เวลาเพียง 3-5 วินาทีต่อสมรรถนะในการตัดสินใจ (รวม 2 นาที)
ขั้นตอนที่สี่ – เขียนเกี่ยวกับความสามารถแต่ละด้าน