布拉德福德VTS-標題方案06

教育督導與年度考核委員會

投訴與表格 R

簡介

英國國家醫療服務體系 (NHS) 的投訴日益增加。身為第三方專案負責人 (TPD),我們經常被問到是否應該在 R 表格上詳細記錄投訴。本網頁將概述一些重要事項,如果您(即使是作為第三方)涉及投訴,需要注意這些事項,以及如何在您的電子檔案中記錄投訴。

 

反思投訴的重要性

雖然投訴對大多數人來說都是一段痛苦的經歷,但認真反思通常能讓我們學到很多。我們很容易(而且往往是錯誤的)就自動責怪他人甚至病人。但實際上,當發生重大事件,出現嚴重問題時,通常是許多小問題同時出現的結果。你們有些人可能聽過… 瑞士起司的比喻 ——這說明,生活中大多數事情總是會存在一些漏洞,但如果這些漏洞最終連成一片,事情就會變得非常糟糕。所以,關鍵在於… 反映 對該事件進行調查,以便識別和了解這些其他“漏洞”,看看我們能從中吸取什麼教訓,以及可以採取哪些額外措施來降低再次發生負面事件的可能性。

我是否應該在R表格上詳細說明投訴內容?

R表格主要用於處理重大投訴-這類事件可能需要英國醫學總會(GMC)、教務處或醫院高階管理層的考慮或介入。您務必將此類事件告知您的臨床和教學主管。您也應向您的培訓專業發展(TPD)顧問尋求指導。除了在R表格中詳細說明外,還應撰寫一份反思學習日誌,提供背景資訊、您的反思和學習要點。您的主管應就此撰寫一份教育者筆記,並在ESR和CSR中勾選投訴記錄。年度評審委員會(ARCP)小組主要關注以下幾點:(i)這些投訴是否已解決;(ii)該事件對您專業能力的評估;以及(iii)您是否已就此事件進行了有意義的反思。切記不要透露姓名和相關人員-保持匿名。任何人都不得被識別。  

如果您對記錄投訴及其法律後果有任何疑慮,請先諮詢您的 TPD。 

如何處理重大投訴…

  1. 受訓人員應同時告知其臨床導師和教學導師。
  2. 受訓人員應就此事撰寫反思性學習日誌,例如:從中吸取了哪些教訓(注意:即使涉事醫生並無重大過錯,這類事件也總能讓人對自身或機構有所了解)。在學習日誌標題中,請以「投訴:…」開頭,以便他人日後輕鬆識別。
  3. 在CSR和ESR表格中,都有一個方框用於填寫主管是否知曉任何投訴。主管需要勾選此方塊。他們也應閱讀反思性學習日誌條目(見第2點),並在自由文字方塊中註明日期,以此標記該學習日誌條目。他們還應考慮在自由文字方塊中就此條目撰寫一兩條評論(如果尚未在日誌條目本身中添加評論的話)。
  4. 在教師筆記中添加一條註釋或許是值得的(重複並無害處)。
  5. 請務必及時更新電子檔案,記錄投訴處理進度,直到投訴得到解決。
  6. 如果投訴升級到更高級別,請通知受訓人員的 TPD 顧問,並審查是否需要在 R 表格上申報。

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